LOS BLOGS EN EL AULA
Los blogs de aula son
simplemente blogs o bitácoras (que
proceden de la palabra inglesa webblog); se refiere a sitios web actualizados periódicamente
que recopilan información cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores donde el más reciente
aparece primero con un uso o temática en particular, siempre conservando el autor la libertad de
dejar publicado lo que crea pertinente.
CARACTERÍSTICAS: Las principales son las siguientes:
- La estructura y diseño del blog ya están creados.
- El contenido de la página está formado por artículos escritos dentro de la misma web, mediante un formulario, igual que se escribe un mensaje de correo electrónico y que se guarda en una base de datos.
- Las características principales de los artículos son:
- Se ordenan por fecha de publicación, y aparecen en la página principal en orden inverso.
- Se agrupan en categorías principalmente, aunque existe la posibilidad de crear secciones estáticas aparte de las categorías.
- Pueden incluir materiales multimedia tales como fotografías, vídeos, podscats y presentaciones.
- Los lectores pueden escribir comentarios a dichos artículos, que aparecen publicados debajo de éstos.
- En un blog colectivo el trabajo se realiza en colaboración, lo que no impide que haya espacio para la creatividad personal.
OBJETIVOS DE LOS BLOGS DE AULA
- Utilizar internet con fines educativos y culturales, y como complemento de otros medios de información y de conocimiento.
- Fomentar la escritura de blogs o bitácoras como herramientas para la publicación de contenidos.
- Fomentar el trabajo en colaboración.
- Proponer otra forma de evaluación de sus conocimientos.
- Concienciar sobre el buen uso del lenguaje y capacitar para la escritura de artículos con los que podemos expresar conocimientos, ideas, experiencias y fomentar con ello la creatividad.
- Propiciar el debate intelectual como forma de intercambio de conocimientos y de adquisición de hábito de la crítica constructiva.
- Conocer a fondo la sociedad de la información, la comunicación y el conocimiento en la que ya estamos viviendo y que será la sociedad en la que los estudiantes se desarrollarán como personas del futuro.
USO
DE LOS BLOGS
DE AULA
En cuanto a su varía de acuerdo a los objetivos
que se desea conseguir y que esta muy relacionado con la creatividad de los
usuarios. Existen 3 tipos de blogs educativos:
- BLOGS DE CENTROS EDUCATIVOS: que incluye contenido general creado por los miembros de la comunidad.
- BLOGS PROFESIONALES: que los docentes utilizan como medio para publicar sus experiencias educativas y en los que a veces participan los alumnos.
- BLOGS DE ESTUDIANTES: ya sea de carácter personal o como complemento para sus tareas académicas.
- BLOGS DE AULA: propiamente dicho individuales o colectivos que incluyan contenidos creados tanto por el docente como por los estudiantes y que sirve como medio de enseñan.


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